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生活化教学策略在小学语文教学中的应用 被引量:1

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摘要 在小学语文教学过程中,生活化的教学是学生提高语文成绩的关键,也是生活化的延伸,语文教师也应当重视生活化的教学,在教学过程中积极地将生活之水引入到学生学习过程中去,增强学生学习的能力,提高他们的学习意识.语文源于生活,生活凝结着语文,教师需要对语文教学进行更进一步的教学反思,让生活化语文教学灵活地运用到课堂中去.
作者 高玉红
出处 《俪人(教师)》 2016年第1期47-47,共1页
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