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谈初中科学课堂开放式教学 被引量:2

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摘要 初中科学课堂开放式教学是大势所趋,一改传统教学的封闭性,更加注重学生作为独立的个体所发挥的支配权,同时实施开放式教学也是新课程的要求,是科学这门学科的特点所决定的.本文主要阐述了初中科学课堂开放式教学构建原则以及策略,在构建策略方面从教学目标、资源、时间和空间、作业、评价开放五个方面进行阐述,以期达到构建良好的开放式教学课堂的目标.
作者 章旭霞
出处 《俪人(教师)》 2016年第1期101-101,共1页
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