项目教学法在中职英语教学中的创新与实践

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摘要社会经济的发展与转型对人才的专业化和职业化提出了更加明确的要求,人才对口培养与供应对经济的结构性调整也起着量变引起质变的潜在性调整作用.中等职业学校作为培养专业技术性人才的职业机构,紧跟国家经济社会发展形势,积极调整专业培育与教学方法,真正实现以社会需求为导向、以学生专业技术为宗旨、以提升职业教育水平为立足点的多赢局面,做到教育资源、教师及学生人才资源的合理化配置,是新形势对中职学校职业教育提出的新机遇与新挑战.

作者吉虹

机构地区哈密煤炭中等职业学校

出处《俪人（教师）》 2016年第1期140-140,共1页

关键词项目教学法中职英语教学改革职业教育

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

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