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浅谈农村留守儿童良好行为习惯的养成
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摘要
“留守儿童”的良好文明行为习惯的培养成了当前学校班级工作的一项重要内容,"留守儿童"良好文明行为习惯的培养关系到"留守儿童"的健康成长.俗话说无以规矩不成方圆,因此良好文明行为习惯的养成,对"留守儿童"来说显得尤为重要.
作者
王宁芳
机构地区
河南省内黄县后河镇第八小学
出处
《俪人(教师)》
2016年第1期209-209,共1页
关键词
留守儿童
农村
贫困
教育
心理障碍
行为异常
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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