提高学生的听课能力是学好数学的关键

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摘要所谓的课堂就是学生获取知识、培养能力的最主要场所.课堂教学是整个教学过程中的中心环节,听课显然也是学生学习的中心环节.课堂教学是师生互动的结果,少了其中一方,课堂教学都难以有效实现,而在教学中学生的听课能力对教学效率的高低起着直接的影响作用.课堂作为主体地位的学生在课堂上扮演的角色,虽然要积极配合教师的提问和其他行为要求,但其最主要的任务还是“听讲”.

作者王丽娜

机构地区钢都小学分校

出处《俪人（教师）》 2016年第1期270-270,共1页

关键词注意力听课高效听课能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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