摘要
中等艺术学校培养目标是为社会主义文化事业繁荣发展培养文化艺术人才。中等艺术学校班主任面对的是世界观、人生观和价值观尚未形成的学生,班主任的师德是影响人才培养质量的重要因素。当今社会处于转型期,受多元价值观的冲击,班主任师德方面存在一些问题,中等艺术学校积极以社会主义核心价值观引领班主任师德建设,内在要求上要提升班主任思想素质,道德品质。措施上加强班主任对社会主义核心价值观内涵的理解,夯实理论基础;加强校园文化建设;完善长效机制,有效推进班主任师德建设。
出处
《教育教学论坛》
2016年第5期36-37,共2页
Education And Teaching Forum
基金
江苏省职业技术教育学会2015-2016年度职业教育研究立项课题"在社会主义核心价值观视域下扬州文化艺术学校班主任队伍建设实践研究"(项目编号:XHDY2015005)