案例教学法在《非参数统计》教学中的应用被引量：6

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摘要非参数统计是统计学专业的必修课程,随着统计学的不断发展,非参数统计的教学也应该进行改革.本文分析了当前教学过程中发现的问题,并提出相应的改革方法,从而达到培养学生灵活运用所学知识分析问题和解决问题的能力的目的.

作者王敏李娟张敏刘全辉

机构地区鲁东大学数学与统计科学学院

出处《教育教学论坛》 2016年第5期139-140,共2页 Education And Teaching Forum

基金 2014鲁东大学非参数统计课程项目(412-20130492)

关键词案例教学统计秩和检验方差分析

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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