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点拨教学法在中学生物教学中的应用——以“细胞器—系统内的分工合作”为例
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摘要
点拨教学法是教师针对学生学习过程中存在的问题,灵活运用各种教学手段,及时为学生排除障碍、解决问题的教学方法。点拨教学法可以改革传统教法,突破难关,主攻要塞,力忌全面讲授、全盘灌输。使学生成为活动主体,积极思维,主动学习,强化训练,发展智力,学以致用。本文以"细胞器—系统内的分工合作"为例,探究点拨教学法在中学生物教学中的应用。
作者
刘娣
杨婧
王地
机构地区
河北师范大学生命科学学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第5期160-161,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
点拨教学法
生物教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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