《中国制造2025》背景下地方高校工程人才培养新模式被引量：10

下载PDF

导出

摘要创新创业是当今社会热点,也是工程教育领域人才培养模式改革的重要方向。本文结合"中国制造2025",以大学生的创新创业成果为导向,探索了地方高校工程人才培养的新模式,研究了其改革与实践方向,建立了"双创"成果导向下的工程教育体系。

作者李坤伍广李雪斌

机构地区安徽理工大学机械工程学院

出处《教育教学论坛》 2016年第5期256-257,共2页 Education And Teaching Forum

基金安徽省教学改革研究项目:安徽理工大学重大教学改革研究项目

关键词创新创业成果导向培养模式

分类号 G646 [文化科学—高等教育学] G642.46 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献11

1中华人民共和国国务院公报.国务院关于印发《中国制造2025》的通知[EB/OL].2015-05-19.
2国务院办公厅.国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见[EB/OL].2015-05-13.
3许晓东,王乘.拔尖创新工程人才培养模式实验区探索[J].高等工程教育研究,2008,56(1):100-102. 被引量：20
4顾佩华,李昇平,沈民奋,陆小华,范颖晖.以设计为导向的EIP-CDIO创新型工程人才培养模式[J].中国高等教育,2009(3):47-49. 被引量：144
5洪春英,吴雅君,杨天明.用竞赛搭建大学生创新能力培养的舞台[J].美术教育研究,2015(1):145-145. 被引量：1
6钱小明,荣华伟,钱静珠.基于导师制下“大学生创新创业训练计划”教育的实践与思考[J].实验技术与管理,2014,31(7):21-24. 被引量：193
7蒋丽华,周东滨.基于导师制下的大学生社会实践活动创新研究[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2014,30(24):171-173. 被引量：2
8胡国杰,尹子民,王丽娜,姜骞,马芳静.导师制下大学生自主创新能力培养模式的研究[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）,2014,16(4):101-103. 被引量：11
9王志华,李志科.工程人才培养模式改革[J].实验科学与技术,2013,11(4):137-139. 被引量：8
10田卫军,李郁.独立学院大学生实践与创新能力的培养[J].机械制造与自动化,2015,44(4):71-73. 被引量：4

二级参考文献44

1沈席强.独立学院提高教学质量浅议[J].文教资料,2006(31):15-16. 被引量：5
2梁建花.华威大学[J].英语沙龙（高中）,2008,0(11):42-45. 被引量：1
3陈娜,张彦通.对独立学院教学管理工作若干问题的分析[J].理工高教研究,2005,24(1):64-65. 被引量：26
4蔡华健.地方院校开展本科生科研创新训练的实践与思考[J].教育探索,2012(8):76-78. 被引量：30
5许晓东,杨坤涛,冯向东.基于学科平台课程的创新性人才培养体系探索[J].高等工程教育研究,2006,54(3):23-25. 被引量：23
6李娟,金宏星,李成君,胥国祥,李明.在高等工科院校中全面推广开放实验和大学生创新训练[J].实验技术与管理,2007,24(8):22-25. 被引量：21
7张建荣,张子睿.以科技竞赛为依托开展创造教育[J].辽宁工学院学报（社会科学版）,2007,9(4):99-101. 被引量：24
8Matthew W. Ohland, Guili Zhang, Catherine E. Brawner, Thomas K. Miller Ili. "A Longitudinal Study of Retention and Grade Performance of Participants in an Engineering En- trepreneurs Program". 2003, American Society for Engineer- ing Education,Session 11, 2003.
9王长全,邢帮圣.本科应用型人才培养模式改革初探[J].职业圈,2007(12X):68-69. 被引量：27
10http://baike.so.com/doc/5350099—5585555.html.

共引文献396

1张良,张慧晨,焦兴蓉,何奉婷,秦浩天,金子玥.论毕业设计论文与大学生创新训练计划协同关系[J].课程教育研究,2020,0(4):235-235. 被引量：3
2王凯.高校学生创新创业意识培育研究[J].就业与保障,2020(18):80-81. 被引量：1
3李文涛,俞建光.南京工业大学提升本科人才培养质量的若干实践[J].化工高等教育,2020,37(1):48-53. 被引量：5
4何志凯,钟萍,罗超,沈力,贺细菊.基于“大创”项目的医学生科研能力培养的实践与探索[J].创新创业理论研究与实践,2024(1):71-74. 被引量：3
5王艳宾,邹国享,王标兵.导师制下大学生创新创业实践教学改革的探索[J].创新创业理论研究与实践,2023(14):181-183. 被引量：3
6刘文明,彭剑,别锋锋.“互联网+情境化”实践教学模式构建研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(14):153-155. 被引量：3
7殷振,曹自洋,伯洁,戴晨伟,苗情.“教科产创赛”多维融合的机械类复合型人才培养模式研究与实践[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(16):124-126. 被引量：3
8王晓楠,李京培,李群.基于项目驱动的临床医学生创新创业训练的实践与思考[J].创新创业理论研究与实践,2021(9):193-195. 被引量：2
9郭昕茗,彭建国.新时代大学生创新创业教育需要处理好四个关系[J].创新与创业教育,2019,0(6):6-10. 被引量：5
10严李强,田荣燕,肖杨.西藏工科专业综合实践教育体系研究[J].轻工科技,2022,38(1):126-129.

同被引文献53

1陈晓华,崔琳.培养大学生学习兴趣提高本科教学质量[J].教育探索,2010(3):94-96. 被引量：57
2陈吉明.创新实践课程教学中科学思维能力的培养[J].实验室研究与探索,2011,30(2):85-87. 被引量：43
3郑秀英,王海滨,姜广峰.以专业认证标准为指导,深化高等工程教育改革[J].高等工程教育研究,2011,59(5):51-53. 被引量：54
4倪爱东,朱长胜.企业信息化人才培养的新兴模式:政校企合作[J].苏州市职业大学学报,2012,23(4):85-87. 被引量：4
5胡建军,汪叔淳.现代智能制造中的关键智能技术研究综述[J].中国机械工程,2000,11(7):828-835. 被引量：13
6顾佩华,胡文龙,林鹏,包能胜,陆小华,熊光晶,陈严.基于“学习产出”(OBE)的工程教育模式——汕头大学的实践与探索[J].高等工程教育研究,2014,62(1):27-37. 被引量：1579
7樊一阳,易静怡.《华盛顿协议》对我国高等工程教育的启示[J].中国高教研究,2014(8):45-49. 被引量：110
8姚韬,王红,佘元冠.我国高等工程教育专业认证问题的探究--基于《华盛顿协议》的视角[J].大学教育科学,2014(4):28-32. 被引量：60
9张曙.工业4.0和智能制造[J].机械设计与制造工程,2014,43(8):1-5. 被引量：356
10张学新.对分课堂：大学课堂教学改革的新探索[J].复旦教育论坛,2014,12(5):5-10. 被引量：2453

引证文献10

1应玉龙,王雪敏.企业信息化应用人才培养课程体系构建——基于中国制造2025背景[J].浙江纺织服装职业技术学院学报,2017,16(2):67-70. 被引量：3
2王凤琴,陈玲.应用型本科院校如何应对智能人才的需求[J].科技风,2017(13):39-40.
3赵巍,赵楠,刘鹏鑫,刘玉山,刘梦莹,马苏常.基于学习产出的智能制造人才培养模式研究[J].职业教育研究,2017(7):36-41. 被引量：3
4陈俊,蔡华锋,陈辉,汪繁荣,张秀红.工程教育专业认证背景下电气专业拔尖人才工程能力培养模式的探索[J].丝路视野,2016,0(27):34-35.
5李梅.基于SAP的企业信息化人才培养模式研究与实践[J].科技视界,2019,0(23):101-102. 被引量：1
6刘浩.成果导向背景下的机械工程人才培养模式研究[J].内燃机与配件,2019,0(23):288-289. 被引量：1
7曹荣敏,吴迎年,陈雯柏,王占杰,刘学东.工程认证视角下自动化专业创新实验室建设[J].实验室研究与探索,2019,38(10):259-264. 被引量：14
8张坤,沈言锦.中国制造2025背景下的教育体系重构研究[J].中国教育技术装备,2019,0(19):73-75.
9屈武江.成果导向背景下的市场营销专业人才培养策略[J].辽宁师专学报（自然科学版）,2020,22(1):47-50. 被引量：1
10于丹,蔡建新.基于智能制造的模具课程教学改革初探[J].职业,2019(9):47-48. 被引量：5

二级引证文献28

1成立,黄华栋,朱昊哲.高职模具专业的实验实训创新中心建设思考——长三角地区高职模具智能制造人才的培养思考[J].内江科技,2023,44(6):129-130.
2郭晓艳,段红玲,张海鹏,李军,马占华,王兰娟.工程认证背景下化工原理实验课程的教学改革探究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(2):37-39. 被引量：13
3叶文晖.ERP管理咨询人才培养模式的探索[J].价值工程,2018,37(18):280-282. 被引量：1
4李梅.基于SAP的企业信息化人才培养模式研究与实践[J].科技视界,2019,0(23):101-102. 被引量：1
5王晓梅.构建智能制造视域下模具专业课程新体系的探讨[J].陕西国防工业职业技术学院学报,2019,29(3):3-5.
6赵欢.常熟市信息化与工业化融合发展的研究[J].现代工业经济和信息化,2019,9(10):56-58. 被引量：1
7赵巍,王丽娜,何苗,林昊.基于虚拟仿真平台的智能生产线教学设计[J].工业和信息化教育,2019,0(12):58-62. 被引量：5
8王路芳.基于SAP 的企业信息化人才培养模式研究与实[J].财经与市场,2019,2(5):38-39.
9许朋.新环境下自动化专业实验室建设探究[J].科技视界,2020(14):39-40.
10张耀珍,陈立梅.中美地方高校营销人才培养差异及启示[J].教育评论,2020(9):163-168.

1荣浩.地方本科高校转型发展背景下成果导向教学模式在旅游管理专业课程中的实践研究[J].高教学刊,2017,3(10):41-42. 被引量：2
2陈秀玲.基于成果导向教育理念的办公软件与设备应用课程教学改革研究[J].山西农经,2016(11):111-111.
3赵云洁.高校创新创业教育在人才培养中的作用[J].锡林郭勒职业学院学报,2016,0(2):44-49.
4王策.成果导向教学模式在计算机实践类课程教学中的改革与应用研究[J].山西青年,2016,0(11):61-61. 被引量：1
5杨小丽.以高校社团为载体的创业教育实践研究[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2014,27(5):76-78. 被引量：8
6李志义.解析工程教育专业认证的学生中心理念[J].中国高等教育,2014(21):19-22. 被引量：238
7丁锐.基于学习成果的给排水科学与工程专业实习教学改革[J].价值工程,2016,35(27):227-229.
8陈俊,蔡华锋,陈辉,汪繁荣,张秀红.工程教育专业认证背景下电气专业拔尖人才工程能力培养模式的探索[J].丝路视野,2016,0(27):34-35.
9张宏.基于学生成果导向的课程评价改革思考[J].湖北函授大学学报,2015,28(5):106-107. 被引量：14
10吕文洲,刘英,吴伊波,郑琦宏.以成果为导向的环境监测课程综合改革探索[J].宁波大学学报（教育科学版）,2016,38(6):105-109. 被引量：1

教育教学论坛

2016年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

《中国制造2025》背景下地方高校工程人才培养新模式被引量：10

参考文献11

二级参考文献44

共引文献396

同被引文献53

引证文献10

二级引证文献28

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

《中国制造2025》背景下地方高校工程人才培养新模式 被引量：10

参考文献11

二级参考文献44

共引文献396

同被引文献53

引证文献10

二级引证文献28

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

《中国制造2025》背景下地方高校工程人才培养新模式被引量：10