摘要
实验教学在应用型创新人才培养的过程中具有重要地位。分析目前生物科学专业实验教学课程体系中普遍存在的相关问题,探索以符合地方经济社会发展需求为导向的应用型地方高校生物科学专业实验课程体系的建设策略,完善应用型人才培养机制,对应用型地方高校生物科学专业教学的发展和应用型学生素质的提升有着重要的现实意义。
出处
《教育教学论坛》
2016年第6期254-255,共2页
Education And Teaching Forum
基金
贵州省2013年高等学校教学内容和课程体系改革招标项目(黔教高发[2013]446号)
贵州省2014年高等学校教学质量与教学改革工程项目(黔教高发〔2014〕378号)
教育部项目"生物资源科学专业综合改革试点"(2012287)
教育部项目"生物资源科学专业综合改革试点"(2012287)
贵州省学位办项目"贵州省重点支持学科建设"(2011231)