摘要
四位一体的实践教学,其"四位"是指当前我校应用化学专业实践教学的四个单元——专业实验、课程实践、生产实习、毕业设计;"一体"是指四个实践教学单元的运行最终要呈现一体化的特征,即以人为本,提高实践教学的水平,培养应用型专业技术人才。本文从实践教学中教学体系、教学实施方法与途径、教学环境与条件、师资队伍建设、考核评价体系等几方面探讨提高实践教学质量的方法和途径。
出处
《教育教学论坛》
2016年第7期254-255,共2页
Education And Teaching Forum
基金
黑龙江省高等学校教改工程项目(项目编号:JG2014011184)
项目名称:4R理论视域下的应用化学专业"四位一体"实践教学体系的构建与实施