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理顺思路 执简御繁——谈有效教学视界下班级管理的“三个关键” 被引量:2

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摘要 小学班主任工作头绪繁多是我们班主任老师面对的一个现实难题。在如今追求有效教学的主旋律下,如何理顺思路、执简御繁,实现班级管理的有效性,便成为班主任老师需要解决的现实课题。本文从"抓好开学初的工作"、"抓好学生自我管理"和"抓好与学生的沟通"等方面,重点阐述了有效教学视界下班级管理的"三个关键"。
作者 孙群
出处 《教育教学论坛》 2016年第8期16-17,共2页 Education And Teaching Forum
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