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反向歧视视角下教育资源的公平配置与贫困大学生救助策略研究
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摘要
高校救助贫困大学生,不能仅从经济方面进行关照,更应该关注提升贫困大学生脱离贫困的能力。文章从反向歧视视角分析,高校应在一定程度上对贫困大学生进行资源倾斜,构建完整的贫困大学生教育体系,支持鼓励贫困大学生实践创新,提高贫困大学生创业就业能力,加强贫困大学生资助平台建设,从而推进高等教育公平向纵向深度发展。
作者
张传萍
机构地区
湖北省教育科学研究院
出处
《学校党建与思想教育(下)》
北大核心
2016年第2期47-48,共2页
基金
全国教育科学规划教育部青年课题"公平视角下的义务教育资源配置标准研究"(EFA120362)的研究成果
关键词
反向歧视
公平配置教育资源
高校救助
贫困大学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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