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多角度探究二氧化硫

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摘要 1、常规的性质实验按如同1所示装置进行实验探究SO2的性质。

作者陈青松

机构地区福建省厦门第二中学高中部

出处《中学生数理化（高考理化）》 2016年第1期69-69,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词二氧化硫性质实验实验探究 SO2 装置

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
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中学生数理化（高考理化）

2016年第1期

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