摘要
文章通过阐述大数据时代审计学科发展的新特点,结合当前高职审计教学中出现的难题,以审计计划的制定为例,设计了将大数据技术应用于课堂教学的课程设计场景,并在教学实践中不断完善,以期对当前的高职审计课程的信息化有一定的借鉴作用。
This paper expounds the new characteristics of the development of audit discipline in the big data era, combined with the problems in the current higher vocational audit teaching, taking the development of the audit plan as an example, designs the curriculum design of the big data technology applied in classroom teaching, and has been improved in the teaching practice.
出处
《高教论坛》
2016年第1期43-46,共4页
higher education forum
基金
北京高等学校教育教学改革2013年立项课题:高职工学结合财经类课程教学实施与控制研究
项目负责人:高慧云
(2013-206)
中国国际商会商业行业商会2014年度科研课题:新会计准则对企业的影响和实施策略研究
项目负责人:蔺宁
(CIECT-A1423)
关键词
大数据
高职院校
审计课程
big data
higher vocational colleges
audit course
