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2015年浙江省中学心理专职教师生存发展状况调查报告
被引量:
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摘要
为更好了解我省中学心理专职教师的生存与发展现状,推进我省中学心理专职教师队伍建设.浙江省中小学心理健康教育指导中心办公室于2015年3-6月对我省中学心理专职教师开展调研.通过问卷调查方式了解我省中学心理专职教师的生存与发展状况。
作者
付春林
庞红卫
机构地区
浙江省教育科学研究院
出处
《浙江教育科学》
2015年第6期18-22,共5页
Zhejiang Education Science
关键词
心理健康
专职教师
问卷调查
浙江省
中学
生存发展
教师队伍建设
教育指导
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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浙江教育科学
2015年 第6期
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