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网球教学中合作教学模式探析
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摘要
本文研究体育教学中的合作因素,并将其恰当地运用于网球教学中,将在很大程度上促进教师的"教"与学生的"学"达到良好的效果并实现最优化。探索合作学习为主,学生主动参与,师生、生生多向交流、互动,合理利用教学资源的新型教学模式,以培养适应时代与社会发展需要的高素质人才。
作者
尹建平
机构地区
天津财经大学珠江学院体育部
出处
《内蒙古体育科技》
2015年第4期82-83,72,共3页
关键词
网球教学
合作教学模式
运用
探析
分类号
G845 [文化科学—体育训练]
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内蒙古体育科技
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