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初中语文课堂阅读教学促进写作的途径探讨
被引量:
3
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摘要
对于初中语文教学而言,培养学生的语文素养,可从促进学生的写作能力入手。本文将对初中语文写作教学现状进行分析,进而提出提升学生写作能力的几点建议,以为提高学生的语文素养提供有效途径。
作者
盛小燕
机构地区
宜兴市实验中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第12期165-165,共1页
New Campus
关键词
初中语文
阅读教学
写作途径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
2015年 第12期
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