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如何培养学生良好的行为习惯
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摘要
有人说,班主任是世界上最小的主任,而这个最小的主任却承担着最重的职责,除了正常的教育教学工作,还要管理繁杂的班级事务,培养学生良好的行为习惯就是其中一项极为重要的内容。乌申斯基说:"好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断增长,一个人毕生都可以享用它的利息。"良好的行为习惯,能让学生终生受益,成就美好人生。那么,作为接触学生最多、影响学生最大的班主任,该如何培养学生良好的行为习惯呢?
作者
陈英娇
机构地区
海南省海口市第二十八小学
出处
《新教育(海南)》
2015年第23期1-1,共1页
New Education
关键词
行为习惯
终生受益
乌申斯基
教学工作
循环反复
榜样教育
班风
教育家叶圣陶
一片狼藉
跑出去
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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新教育(海南)
2015年 第23期
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