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推进高效课堂,奏响佛罗小学教育的最强音
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摘要
一、转变观念 利用有效载体,宣传发动,营造氛围。一年前,我校开始宣传高效课堂,勉励全体教师聚焦课堂,努力提高课堂教学效益,做好新一轮课改的思想准备。2014年8月,在我县高效课堂创建活动启动之际,我校加大了宣传力度,借助宣传橱窗,宣传高效课堂核心理念。九月初,在《中国教师报》编辑的帮助下,我校印制《高效课堂学习资料》,分发全体教师学习。以教导处、教研室为统领,
作者
邢振孔
机构地区
海南省乐东黎族自治县佛罗镇中心学校
出处
《新教育(海南)》
2015年第23期76-77,共2页
New Education
关键词
宣传橱窗
教师报
小学教育
教导处
课堂教学效益
九月初
中心学校
评比活动
任课老师
作课
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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新教育(海南)
2015年 第23期
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