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融合与独立并重的主题课程——国际文凭组织PYP课程的解读与实践
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摘要
PYP(Primary Year Program)课程是国际文凭组织(IBO)三大课程中的基础课程,其余两大课程分别是MYP(初中)课程和DP(大学)课堂。PYP课程是为3~12岁、具有长远教育需求的学生设计的,其核心目标是形成对重要概念的理解、形成积极的态度、掌握基本的知识和技能、采取负责的行动。课程旨在培养有质疑能力、
作者
陈超
机构地区
北京市亦庄实验小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2015年第12期41-42,共2页
Jiangxi Education
关键词
国际文凭组织
基础课程
实践
解读
教育需求
质疑能力
课堂
大学
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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