期刊文献+

打造初中英语高效课堂的策略研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 培养初中生运用英语语言的能力是初中英语教学目标之一。对初中生而言,复杂的英语单词和枯燥的课堂教学会大大降低他们对英语学习的兴趣。因此,英语教师需要在提高学生学习兴趣的基础上对初中生听、说、读、写四方面的语用技能进行训练,从而全面提高初中生的英语综合运用能力。
作者 张海泉
出处 《英语教师》 2015年第24期49-50,共2页 English Teachers
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部