初中英语新课的导入原则与导入技巧研究

导入是课堂教学的第一个环节,对整节课的顺利开展具有重要的意义。只有把握好导入环节,才能有效地激发学生的学习兴趣和学习热情,使学生更好地进入新课学习中。通过对初中英语新课导入原则的研究,提出行之有效的导入技巧,以便提高初中新课的教学效率和初中生的课堂参与积极性。