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基于读写的高中英语阅读教学模式探究
被引量:
6
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摘要
阅读在英语的各类型考试中都占据极为重要的地位,提高英语阅读水平在很大程度上能够提高学生的英语综合水平。通过分析目前高中英语写作与阅读的教学现状,总结出高中英语阅读教学模式的重要意义,并对如何构建基于读写的高中英语阅读教学模式进行分析探讨。
作者
胡伟
机构地区
江西省赣州市赣州中学
出处
《英语教师》
2015年第24期92-93,共2页
English Teachers
关键词
读写
英语教学
英语阅读
教学模式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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