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基于学生需求打造高效课堂的教学实践与反思

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摘要 教师根据学生的学习水平、知识需求对教学内容、教学方法进行改变有助于提高课堂教学效率。满足学生的需要是实现课堂教学高效化的前提,教师应该认真思考如何有效地发掘、激发、升华和优化学生的需要。
作者 谢素琴
出处 《英语教师》 2015年第24期151-152,共2页 English Teachers
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