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浅谈高校艺术设计专业学生审美能力的培养
被引量:
2
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摘要
审美能力的培养是高校艺术设计专业教育的任务。本文从对美的感悟能力的认知出发,探析如何使学生在本科阶段的学习中养成审美习惯并确立良好的设计品位。
作者
郝沛沛
机构地区
长治学院
出处
《美术大观》
2015年第12期172-172,共1页
Art Panorama
关键词
审美能力
艺术设计
高校
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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