摘要
"LARP 601设计课Ⅲ"是美国宾夕法尼亚大学风景园林系的核心设计课之一。通过对该课程背景、场地、教学目标、教学过程、教学特色和教学安排等内容的分析和研究,总结了对中国风景园林教学和实践的可借鉴之处,并对中国的城市更新等提供新的规划设计思路和方法。
"LARP 601 Studio Ⅲ" is one of the core studios in the Department of Landscape Architecture at Universit y of Pennsylvania. Through analyzing and researching on the studio’s background, site condition, teaching goal, teaching process, teaching features and teaching schedule, this essay summarizes its potential uses as reference for professional education and practice in China, providing new ideas and methods for urban renewal issues in China.
出处
《西部人居环境学刊》
2015年第6期32-37,共6页
Journal of Human Settlements in West China
基金
国家本科教学改革与教学质量工程项目-2014年专业综合改革试点(风景园林专业)(教高厅[2014]2号)
同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司重点项目研发基金
高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室自主与开放课(2015KY06)
关键词
风景园林
城市设计
教学方法
景观都市主义
城市更新
宾夕法尼亚大学
Landscape Architecture
Urban Design
Teaching Method
Landscape Urbanism
Urban Renewal
University of Pennsylvania