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运用“假说-演绎法”探究第三遗传定律
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摘要
用果蝇2对相对性状的特殊遗传现象,引导学生应用已有的生物学知识,尝试运用“假说-演绎法”来解释果蝇完全连锁和不完全连锁遗传现象的本质。
作者
邢德智
程惠
机构地区
陕西省西安市临潼区代王中学
陕西省西安市临潼区华清中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2016年第2期66-69,共4页
Biology Teaching
关键词
连锁遗传
假说-演绎法
探究活动
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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