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运用“假说-演绎法”探究第三遗传定律

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摘要 用果蝇2对相对性状的特殊遗传现象,引导学生应用已有的生物学知识,尝试运用“假说-演绎法”来解释果蝇完全连锁和不完全连锁遗传现象的本质。
作者 邢德智 程惠
出处 《生物学教学》 北大核心 2016年第2期66-69,共4页 Biology Teaching
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