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《生活中的法律常识》文本解读及教学对策
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摘要
随着浙江新高考的实施,《生活中的法律常识》成为学生选考加试的内容正式亮相,尽管试题难度不大,但由于一般教师平常接触法律知识较少,又受到大学所学专业的限制,特别是因为法律知识专业性强等特点,会对该模块教学带来一定的压力和挑战。为此,有必要对《生活中的法律常识》教材进行正确解读并对教学方法进行有益探索。
作者
朱云方
机构地区
宁波市鄞州中学
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2016年第1期28-32,共5页
关键词
法律常识
文本解读
教学对策
生活
法律知识
试题难度
模块教学
教学方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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