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思想品德综合性试题的三重境界及命题要旨
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摘要
《思想品德课程标准(2011年版)》指出,《思想品德》是一门综合性课程,它“有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容;与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系;将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体”。
作者
王玲满
机构地区
温岭市温中实验学校
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2016年第1期95-98,共4页
关键词
《思想品德》
综合性试题
情感态度价值观
要旨
命题
学习内容
综合性课程
课程标准
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(政治教学)
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