期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“工程测量”研讨型课程的教学实践与思考
被引量：
11
Practice and Reflection of Engineering Surveying Discussion Course
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"工程测量"是土木工程专业的一门专业基础课程。研究型教学以培养学生的创新精神和创新能力为最终目标。本文主要介绍了东南大学"工程测量"研讨型课程的执行情况,包括课堂教学设计、课程教材修订、研讨工程案例分析等,最后总结了研讨型课程教学的一些经验和体会。
作者
胡伍生
张志伟
王磊
机构地区
东南大学交通学院
出处
《测绘通报》
CSCD
北大核心
2016年第1期138-141,共4页
Bulletin of Surveying and Mapping
基金
东南大学教学改革项目(JX2009059)
关键词
研究型教学
教学改革
工程测量
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
29
参考文献
8
共引文献
44
同被引文献
59
引证文献
11
二级引证文献
36
参考文献
8
1
教育部.关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见[c]//中国教育年鉴2006年.北京:人民教育出版社,2006.
2
雅恩贝尔斯.什么是教育[M].北京:三联书店,1991.
3
徐蓓,罗秋明.
论大学研究型教学[J]
.湘潭师范学院学报（社会科学版）,2007,29(4):238-241.
被引量：18
4
万国庆,单元.
人文学科“研讨型”课程教学的探索与实践[J]
.嘉兴学院学报,2008,20(6):105-106.
被引量：1
5
唐海.
研究型教学在岩体力学课程教学中的应用[J]
.当代教育论坛（综合版）,2010(3):99-100.
被引量：11
6
朱海燕,冯美卿,鞠佃文.
研讨型教学法在生物药物学教学中的实践与探索[J]
.药学教育,2013,29(2):21-23.
被引量：4
7
宁津生.
对当前测绘高等教育现状与测绘地理信息产业发展的几点思考[J]
.地理空间信息,2012,10(6):1-3.
被引量：12
8
高井祥,周劲锋,云武.
研究型大学本科人才培养方案的构建与实施——以中国矿业大学2008版本科培养方案为例[J]
.煤炭高等教育,2009,27(4):64-66.
被引量：4
二级参考文献
29
1
胡斌,唐辉明.
引入研究性学习方法 提高《岩体力学》教学质量[J]
.中国科教创新导刊,2007(17).
被引量：4
2
周祖渊.
高新科技与测绘教育教学改革[J]
.中国测绘,2002(3):43-44.
被引量：7
3
肖娜,洪克强.
解读研究性学习的本质[J]
.教育探索,2005(5):20-21.
被引量：21
4
黄桂湘.
构建研究型大学课程体系的实践探索[J]
.航海教育研究,2005,22(3):20-22.
被引量：6
5
王平祥,李忠云.
研究型农业大学人才培养方案的构建与实施[J]
.中国大学教学,2006(1):35-37.
被引量：7
6
温儒敏.
现代文学基础课教学的几点体会[J]
.中国现代文学研究丛刊,2006(3):263-270.
被引量：34
7
徐蓓,罗秋明.
论大学研究型教学[J]
.湘潭师范学院学报（社会科学版）,2007,29(4):238-241.
被引量：18
8
教育部.关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见[c]//中国教育年鉴2006年.北京:人民教育出版社,2006.
9
[8]李其龙.德国教学论流派[M].西安:陕西人们教育出版社,1993.p92-116.
10
[1]姚启和.90年代中国教育改期大潮丛书[M].高等教育卷,北京师范大学出版社,2001.
共引文献
44
1
李萍.
论高校研究性教学[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2008(5):11-12.
被引量：12
2
佟永祥,江树勇,吴滨.
让研究型教学理念进入机械制造基础课堂[J]
.科教文汇,2008(28):94-94.
3
万国庆,单元.
人文学科“研讨型”课程教学的探索与实践[J]
.嘉兴学院学报,2008,20(6):105-106.
被引量：1
4
辛文斌,李雪梅.
研究性教学可增强思想政治理论课的实效性[J]
.山西高等学校社会科学学报,2009,21(8):94-95.
5
唐海.
研究型教学在岩体力学课程教学中的应用[J]
.当代教育论坛（综合版）,2010(3):99-100.
被引量：11
6
乐传俊,顾黎萍.
有机化学研究性教学的点滴实践[J]
.化工高等教育,2010,27(1):56-59.
被引量：9
7
蒋达云,邹鹏.
市场营销学课程研究性教学的实践与思考——以井冈山大学为例[J]
.商场现代化,2010(26):228-229.
被引量：1
8
黄勇樽.
进行研究型教学改革的实践探索——以“思想道德修养与法律基础”课程为例[J]
.高教论坛,2011(3):74-76.
被引量：15
9
丁丽.
关于数学课堂开展“说数学”活动方法的思考[J]
.科技信息,2012(34).
被引量：3
10
衣华鹏,张鹏宴.
研究型自然地理实践教学模式探讨[J]
.实验室科学,2013,16(1):150-152.
被引量：7
同被引文献
59
1
李增科,高井祥.
人工智能背景下特色专业课程思政建设探索与实践——以中国矿业大学测绘工程专业为例[J]
.测绘通报,2022(S01):17-20.
被引量：10
2
史建青,董春来,周立.
测绘工程实验室建设和教学改革的研究与实践[J]
.地矿测绘,2005,21(4):46-47.
被引量：3
3
焦明连,董春来,周立.
CDIO理念下大地测量学基础教学改革的实践[J]
.测绘科学,2009,34(6):303-304.
被引量：26
4
余腾,刘元旭,苗恒亚.
高校测绘工程专业开设《测量仪器学》课程设置的探讨[J]
.测绘科学,2011,36(3):252-253.
被引量：1
5
焦明连,周立.
测绘工程专业卓越工程师教育培养模式的研究[J]
.测绘通报,2012(1):102-104.
被引量：68
6
索俊锋,焦保平,陈丹华.
《土木工程测量》教学模式的改革与创新[J]
.地理空间信息,2012,10(2):168-170.
被引量：11
7
张恒璟,王崇倡,王佩贤,吉长东.
以应用创新型人才培养为目标的“测量程序设计”教学改革研究[J]
.测绘通报,2012(6):101-103.
被引量：18
8
冉启兵.
非测绘专业的工程测量课程教学改革与实践[J]
.长春工程学院学报（社会科学版）,2012,13(2):128-130.
被引量：3
9
彭维吉,李孝雁,黄飒.
基于地面三维激光扫描技术的快速地形图测绘[J]
.测绘通报,2013(3):70-72.
被引量：57
10
秦炜炜.
翻转学习:课堂教学改革的新范式[J]
.电化教育研究,2013,34(8):84-90.
被引量：390
引证文献
11
1
余腾,胡伍生,周立,焦明连,孙小荣.
高校测绘工程专业“测量仪器学”课程的改革与实践[J]
.测绘通报,2017(5):147-151.
被引量：6
2
陈德良,乐洋,蒋厚军.
“控制测量”实践型课程教学改革研究[J]
.时代教育,2017,0(1):15-16.
3
陈德良,陆燕燕,苗立志,江畅.
互动式教学用于高校专业基础课程的方法研究——以“控制测量课程设计”为例[J]
.改革与开放,2017(17):136-138.
被引量：1
4
林龙镔.
“互联网+”下“工程测量”课程的教学改革创新[J]
.计算机时代,2019(4):69-71.
被引量：11
5
裴媛媛,高旭光.
非测绘专业“工程测量学”教学改革与实践[J]
.测绘与空间地理信息,2020,43(8):9-11.
被引量：14
6
张华,杨敏,郝明.
“互联网+”背景下“工程测量学”混合式教学探索[J]
.科技风,2022(14):97-99.
被引量：4
7
郭范波,廖一平,黄勇.
工程教育认证下《土木工程测量》教考一体化改革[J]
.湖北开放职业学院学报,2022,35(19):128-129.
8
林龙镔,张荣洁,沈耀辉.
基于信息化技术的工程测量课程教学改革实践[J]
.四川建筑,2022,42(6):277-278.
9
孙洪飞.
高职工程测量专业课程混合式教学模式实践探索——以工程变形观测课程为例[J]
.现代商贸工业,2023,44(12):266-268.
被引量：1
10
贺园园.
线上线下混合式教学模式在“土木工程测量”课程中的实践探究[J]
.中国新通信,2024,26(1):167-169.
二级引证文献
36
1
杨友涛.
解析信息化教学手段在高等院校工程测量教学中的应用[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(10):178-180.
2
小额信贷是下岗职工实现再就业和脱贫致富的好路子[J]
.中国农垦,2000(1):12-13.
3
董千.
天然去雕琢[J]
.室内设计与装修,2000(8):84-87.
4
郑阔,李长青,薄志毅,崔有祯,郑会桓.
结合物联网与云技术的测绘实训管理平台设计与实现[J]
.测绘通报,2019(1):132-137.
被引量：9
5
郑阔,薄志毅,李长青,赵小平,陈绪军.
物联网与云技术支持下的水平角测量信息化实训教学设计[J]
.测绘通报,2018(3):147-149.
被引量：3
6
唐卫红.
互动式教学在西方经济学全英文授课中的应用研究[J]
.中国轻工教育,2018,0(1):86-90.
被引量：2
7
袁德宝,孙文彬,蒋金豹,崔希民.
虚拟仿真在测量学教学中的实践和探索[J]
.北京测绘,2019,33(5):604-607.
被引量：20
8
张珩,钱波,余明东,庄锦亮.
应用型本科非测绘专业工程测量实践教学改革研究[J]
.西昌学院学报（自然科学版）,2019,33(3):101-104.
被引量：7
9
王宏莹,袁振.
基于职教云、腾讯课堂等混合模式下工程测量教学研究[J]
.安徽建筑,2020,27(10):110-111.
被引量：2
10
付博,刘舒.
疫情期间的线上教学对摄影测量学课程教学改革的启示——以吉林建筑大学为例[J]
.黑龙江教育（理论与实践）,2021(3):66-67.
被引量：2
1
蔡达峰.
让探究成为教学的动力——推进本科研讨型课程的设想[J]
.复旦教育论坛,2006,4(6):12-15.
被引量：9
2
蒋莱,王颖.
研讨型课程:大学通识教育的有效途径[J]
.中国大学教学,2007(9):29-31.
被引量：21
3
万国庆,单元.
人文学科“研讨型”课程教学的探索与实践[J]
.嘉兴学院学报,2008,20(6):105-106.
被引量：1
4
郑晓吉,刘福林,单春会,许程剑,史学伟.
《发酵食品工艺学》研讨型课程探索[J]
.考试周刊,2015,0(10):160-160.
被引量：5
5
沈丽娟,陈建中,谢广元,匡亚莉.
“选矿生产实践案例分析”研讨型课程教学模式的创新实践[J]
.煤炭高等教育,2014,32(6):108-111.
被引量：5
6
卜景龙,杨克锐,刘淑兰,张彩文,张利民.
面向21世纪无机非金属材料专业教学内容和课程体系改革[J]
.河北理工学院学报（社会科学版）,2003,3(4):112-114.
被引量：7
7
管志安,熊楚强.
开展研究型教学 课堂教学显成效[J]
.北京教育（高教）,2014(10):44-48.
被引量：6
8
范慧慧.
以创新教学模式促进课堂中的“主动学习”[J]
.教学研究,2015,38(3):8-10.
被引量：17
9
陈良,李江兵,张海燕,郭瑞丽.
从过程管理角度看OBE模式下的《化工机械基础》课程教学[J]
.课程教育研究,2016,0(28):203-204.
被引量：1
10
李想,李春梅,郑志坚.
关于研讨型课程建设及课程论文管理规范——以《环境分析技术》为例[J]
.中国科教创新导刊,2011(7):222-223.
测绘通报
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
