期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例谈生物学验证性实验与探究性实验的融合
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
验证性实验与探究性实验模式既相互区别又相互补充,在生物实验教学中将两者有机融合,以质疑探究为动力,以诊断验证为重点,加深学生对理论知识的理解,提高学生的实验操作能力,充分调动学生的学习主动性,促进学生创造性思维的发展。
作者
邹少玲
机构地区
广东省东莞市寮步镇香市中学
出处
《中学生物教学》
2016年第1期73-75,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
生物
实验
验证性
探究性
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
12
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
1
1
赵丝丝.
探究性实验与验证性实验的比较[J]
.新课程导学(中旬刊),2015,0(4):33-34.
被引量:3
共引文献
2
1
李正慧,张小勇.
通过实验整合培养学生的生物学核心素养——以“植物细胞的质壁分离和复原”实验为例[J]
.中学生物教学,2019,0(12):75-76.
被引量:1
2
李博.
刍议高考生物学全国卷试题中的验证性实验与探究性实验--由2019年高考生物学全国卷Ⅲ第29题引发的思考[J]
.生物学通报,2022,57(5):46-48.
同被引文献
12
1
张越.
新高考背景下高效开展高中生物实验教学的策略[J]
.课程教育研究,2019,0(51):176-176.
被引量:6
2
周向阳.
高中生物“验证性实验”解题策略[J]
.中学生理科应试,2014(2):49-50.
被引量:1
3
肖巧玲,李越.
挖掘“物质跨膜运输”的“能量本质”的教学探讨[J]
.中学生物学,2015,31(8):27-29.
被引量:1
4
沈艺.
应用学习性评价促进教学监控和调节能力——以中学生物探究性实验教学为例[J]
.中学生物教学,2016,0(8):22-24.
被引量:1
5
罗建义.
高中生物探究性实验的教学切入点[J]
.中学生物学,2017,33(2):38-39.
被引量:2
6
余忠亮.
“检测生物组织中的糖类和蛋白质”活动改进和教学实践[J]
.中学生物教学,2017(11):43-45.
被引量:5
7
朱慧.
高中生物探究性实验教学存在的问题及对策[J]
.内蒙古教育(B),2017,0(4):103-104.
被引量:5
8
无.
彰显学科特质 发挥育人功能——2019年高考生物试题评析[J]
.中国考试,2019,0(7):25-28.
被引量:34
9
张佳宁.
新课程背景下初中生物实验教学的问题及措施[J]
.西部素质教育,2019,5(17):240-240.
被引量:14
10
杨帆,郭学恒.
基于高考评价体系的生物科考试内容改革实施路径[J]
.中国考试,2019,0(12):53-58.
被引量:174
引证文献
3
1
李熠,刘静.
高中生物学探究性实验教学的问题分析与策略探讨[J]
.中学生物教学,2022(17):75-77.
被引量:1
2
梅国香,姚琴.
注射器:让实验从“云端”走下来——“渗透作用现象”验证性实验的优化[J]
.中学生物教学,2021(11):58-59.
3
李博.
刍议高考生物学全国卷试题中的验证性实验与探究性实验--由2019年高考生物学全国卷Ⅲ第29题引发的思考[J]
.生物学通报,2022,57(5):46-48.
二级引证文献
1
1
黄维芳.
基于核心素养的高中生物探究实验教学策略探究[J]
.高考,2024(6):93-95.
1
王寒.
基于建构主义对生物学验证性实验的改进[J]
.中学生物学,2016,32(11):57-58.
中学生物教学
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部