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我与一道遗传题的不解之缘
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摘要
有一道很寻常的遗传题,然而我与它却有着一种难以割舍的情缘。曾经因为它,我知趣地把课堂交给了学生,使得课堂充满灵动、处处闪耀着思维的灵光。例题 现有某种基因型为AA和Aa的种群,AA和Aa的比例为1:1,假定A对a完全显性。
作者
张改相
机构地区
甘肃省兰州市第四中学
出处
《中学生物教学》
2016年第1期112-113,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
遗传题
基因型
课堂
学生
比例
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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