以职业技能大赛促进高职教学团队建设——以绵阳职业技术学院文秘教学团队建设为例

技能大赛作为我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新,不仅是对职业院校教学成效的检验和展示,也是对广大职业院校的专业教师教学技能和个人专业技能的双重考验,这就决定了职业院校教师既要具备专业知识讲授的能力,又要具备娴熟的技能。通过探索技能大赛对促进高职文秘专业教学团队建设的意义,并找出技能大赛促进高职文秘专业教学团队建设的途径。