摘要
小学教育对学生的学习和成长具有重要的影响,如何实现对小学学生的综合素质评价,是小学教学所研究的重要问题。小学教学中要加强对学生的综合素质培养,并进行有效评价,促进学生的学习和成长。但当前小学教学对学生的评价还存在很多问题,针对当前小学生的综合素质评价现状,提出了一定的解决对策。
出处
《西部素质教育》
2016年第3期117-117,共1页
Western China Quality Education
基金
甘肃省教育科学"十二五"规划课题"合作小组捆绑式评价与学生综合素质评价关系的实践与探索"(课题批准号:GS[2015]GHB0421)