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动漫资源赋予漫画写作的灵气
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摘要
科学技术迅猛发展使信息技术进入校园,恰如其分地将动漫资源引进语文课堂,用其指导学生写作,能有效激发学生的写作热情,加速学生逻辑思维,促使学生主动思考探索,从而培养学生的创新精神和观察认识生活的能力,提升学生的人文素养。
作者
莫惠华
机构地区
广东省东莞市莞城建设小学
出处
《西部素质教育》
2016年第3期194-194,共1页
Western China Quality Education
关键词
动漫
漫画写作
想象
启迪
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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