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多措并举 倾心打造语文高效课堂
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摘要
现代教育理念认为,要优化语文课堂教学,提高教学质量,应该构建一个充分调动学生主观能动性,让学生能积极主动地参与到语言的探究活动中来的课堂教学模式。这就要求语文课堂要高效。在我们的语文教学中,有些课堂是无效、低效的,久而久之,就会导致学生厌学和教师厌教。
作者
杨丽英
机构地区
福建省建瓯市实验小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第1期54-54,共1页
A Successful Way to Compositions
基金
福建省教育科学“十二五”规划2014年度课题“构建信息技术背景下的语文高校课堂”研究成果
关键词
语文课堂教学
高效课堂
现代教育理念
课堂教学模式
学生厌学
主观能动性
教学质量
探究活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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