摘要
调研发现,在现代职教体系中,中职学校对于升学与就业,高职学校对于升级与升格,地方高校对于转学校类型与转培养模式,都存有定位上的困惑。构建现代职教体系,应确保职业院校与普通院校在毕业生待遇和经费投入上平等对待;应对职业院校与普通院校的目标任务,进行合理分类;还应确定职教体系内部不同层级职业院校的发展方向;加快职业教育各层次评价标准建设;继续打通升学渠道的同时,确定升学的合理比例;注重总结地方实践并形成有效机制。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第3期52-54,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
教育部重点课题"哥本哈根进程中意大利职业教育改革研究"(项目编号:GJA114010)阶段性成果之一
课题负责人:佛朝晖