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一例刚体碰撞问题的错解与多解探析——谈角动量守恒定律的应用被引量：3

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摘要通过学生解答一题的错因分析,深入探讨应用角动量守恒定律时要注意的问题与应用技巧.

作者孟拥军

机构地区江苏省高淳高级中学

出处《物理教师》北大核心 2016年第1期86-88,共3页 Physics Teacher

关键词刚体碰撞问题错解分析多解探析

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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