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小班幼儿绘本阅读的指导方法
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摘要
《3~6岁儿童学习与发展指南》提出,要“利用图书、绘画和其他多种形式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能。”0~6岁是幼儿语言发展的关键期,在这个阶段,优化口语、激活认读兴趣极为重要,特别是3~6岁入园幼儿,是“获得阅读能力”的关键时期。幼儿期是语言发展的最佳时期,而提高幼儿语言思维能力的最有效途径就是早期阅读。早期阅读活动可以充分挖掘幼儿潜能,拓展知识面,提高语言、思维、想象、创造等方面的能力。
作者
黄雪红
机构地区
宁夏回族自治区平罗县第一幼儿园
出处
《儿童与健康》
2016年第1期18-19,共2页
关键词
阅读能力
幼儿期
语言发展
思维能力
最佳时期
阅读活动
知识面
书写
分类号
R-4 [医药卫生]
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儿童与健康
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