摘要
针对软件工程人才培养实践教学体系存在的问题以及卓越软件工程人才培养的改革需要,分析软件工程人才培养实践教学体系和教学模式的构建,提出具有多层次结构的软件工程人才培养实践教学体系和教学模式,阐述如何创造性地将实例示范、三位一体、团队研究、多层次等实践教学模式应用于软件工程专业本科人才培养。
出处
《计算机教育》
2016年第1期38-42,共5页
Computer Education
基金
2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"软件工程专业卓越人才企业定制培养模式的研究与实践"(UPRP20140076)
