大数据环境下演绎精彩节日微课

近年来,越来越多的网络在线教育和大规模开放式网络课程横空出世,使教育领域中的大数据获得了更为广阔的应用空间。北京市日坛小学通过节日微课的研发,在传统文化教育中革新了学生的学习、教师的教学、教育政策制定的方式与方法,深入浅出地诠释了中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络和基本走向,让学生逐步明白中华文化的独特创造、价值理念和鲜明特色。