摘要
为落实北京市学科改进意见,深入探讨新课程理念下的课堂教学改革,提升学生的学科核心素养,2015年11月24日,由北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心主办的“北京市普通高中示范校同课异构教学研讨会”在北京市第八十中学高中部举行。北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心的领导和各学科教研员,北京市各区教研员。北京市各高中示范校的特级教师、学科带头人等共计1000余人,参加了此次研讨会。
出处
《基础教育参考》
2016年第2期F0004-F0004,共1页
Basic Education Review