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教育部推进义务教育学校管理标准实验和学校品质提升工作

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摘要 教育部召开义务教育学校管理标准实验暨学校品质提升经验交流会。会议指出,落实义务教育学校管理标准、提升学校品质,是提高教育质量、推进均衡发展、提升治理能力、规范办学行为的需要。实验区和试点运行一年来,取得了积极成效,积累了丰富经验,为全面深化基础教育改革提供了有益借鉴。
作者 化雨
出处 《宁夏教育》 2016年第1期4-4,共1页 Ningxia Education

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