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促进教师专业成长的有效途径
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摘要
教师专业成长是一个终身学习和实践的过程,“活到老,学到老”是每一位教师必须养成和坚守的习惯。教师实现了自身专业素养的提升,才能顺应时代对教育的发展需求。
作者
谢怀铎
出处
《宁夏教育》
2016年第1期28-29,共2页
Ningxia Education
关键词
教师专业成长
有效途径
教学实践
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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宁夏教育
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