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品质教育助学生幸福前行
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摘要
在长期的办学过程中,交大附中逐渐形成了“学生在成长中体验快乐,教师在成功中体验幸福”的核心理念和文化价值观,并以此为基础,积极应对新课程与高考改革,稳中求变,锐意进取,逐渐形成具有交大附中特色的工作思路与模式。
作者
戴文胜
机构地区
北方交通大学附属中学
出处
《北京教育(普教版)》
2016年第1期77-77,共1页
Beijing Education
关键词
品质教育
幸福
学生
文化价值观
办学过程
体验快乐
高考改革
新课程
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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