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引导孩子合理使用压岁钱

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摘要 案例 寒假里,有一天,三年级的女孩晓晓在商场玩具贷柜前看到有个男孩对着妈妈大声质问着:“为什么不让我买?我就是要买!我用我的压岁钱买!你把我的钱给我!那是爷爷给我的,你凭什么拿走?你不讲理!那钱就是我的……”男孩越说声音越响,而他妈妈说话声音低沉,似乎觉得很丢人,看一时不能说服儿子,转身就走。男孩固执地追随其后,继续大声抗议着,和妈妈一起消失在商场门外。
作者 孙阳立
出处 《家庭教育(中小学版)》 2016年第1期72-73,共2页 Family Education
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