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谁在培养“精致”的苗子

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摘要过去的学生打来电话，说起当年的同学某甲发起聚会，应者寥寥。我想起来了，是有那么个学生，学习成绩不错，但常让一些老师感到不快。有回上课时，他忽然站起来，打断物理教师的讲课，说：“老师你讲得太浅了，这么浅的问题不应当再浪费时间，请你加快进度。”老师惊杲了：全班五十多人，你懂了不代表大家都明白了；

作者吴非

机构地区江苏省南京师大附中

出处《中学生百科（悦青春）》 2016年第2期6-7,共2页

关键词培养学习成绩物理教师老师学生同学课时讲课

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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