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用公益促进教育公平
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摘要
教育公益一直是社会关注的焦点,因为教育本身具有公益的色彩,承载着沉重的社会责任,也因为教育公益与"留守儿童"、"流动儿童"两个群体息息相关,而且两者数量庞大,约占当今中国儿童的三分之一。
作者
编辑部
出处
《社会与公益》
2016年第1期10-10,共1页
Society and Public Welfare
关键词
教育多元化
中国教育
公益组织
教育改革
中国儿童
贺拉斯
社会关注
教育公平问题
三分之一
思想认知
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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社会与公益
2016年 第1期
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