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摘要
教材分析:本课旨在让学生了解如何用中国画的表现形式对文学作品进行描绘,检验学生对中国画的材料和工具的运用能力。结合区里的研究课题——地方美术课程资源彰显学校特色的研究,依托教材,以脍炙人口的《崂山道士》为主线.学习表现故事情节的方法。引导学生在收集和查找相关材料及创作的过程中,深入了解家乡的风土人情和传统文化。
作者
牟晓雯
机构地区
山东省青岛市崂山区中韩小学
出处
《少儿美术》
2016年第1期24-25,28,共3页
Children Art
关键词
故事情节
《崂山道士》
引导学生
教材分析
文学作品
运用能力
学校特色
课程资源
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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